Доступная среда
Об оборудованных учебных кабинетах и объектах для проведения практических занятий, приспобленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Не имеетсяО библиотеке, приспобленной для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
| Количество посадочных мест | 24 |
| Количество учебников | 17865 |
| Количество методпособий | 15 |
| Количество художественной литературы | 598 |
| Количество электронных образовательных ресурсов | 0 |
Объекты спорта
| 1)Наименование | Спорт зал | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Описание | школьный спортивный зал | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Список оборудования |
|
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|
Средства обучения и воспитания обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения. При реализации образовательных программ в учреждении , в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, используются следующие средства обучения и воспитания: - печатные книги для чтения - электронные образовательные ресурсы (учебные фильмы, мультфильмы, презентации); - наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные,); - спортивное оборудование (мячи и т.п.). Все средства обучения и воспитания приспособлены для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья. |
|
Обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ |
|
Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе созданы специальные условия, в т.ч. доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ): - доступ в здание школы оборудован пандусом для инвалидов - инвалидная коляска Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС. |
|
О специальных условиях питания |
|
| Не имеется | |
О специальных условиях охраны здоровья |
|
| Не имеется | |
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ |
|
В школе имеются в наличии специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы в электронном формате. Устройства имеющие специальные возможности (увеличение шрифта, программа звукового воспроизведения текста), в том числе на территории школы. |
|
Об образовательных ресурсах для инвалидов |
|
| Не имеется | |
Дополнительно:ПАООП НОО обучающихся с ЗПРПАООП НОО обучающихся с НОДА ПАООП НОО слепых обучающихся ПАООП образования обучающихся с УО ПАООП ООО обучающихся с ЗПР ПАООП ООО обучающихся с нарушениями слуха. ПАООП ООО обучающихся с НОДА ПАООП ООО обучающихся с РАС ПАООП ООО обучающихся с ТНР ПАООП ООО слабовидящих обучающихся ПАООП ООО слепых обучающихся Акция тотальный тест "Доступная среда" |
О доступе к информационно-коммуникационным сетям | |
| Тип соединения с Интернет | Оптика |
| Скорость соединения | 50 Мбит/с |
| Фильтрация | От провайдера |